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El presente curso entrega herramientas para la elaboración del Proyecto Curricular de un Colegio Salesiano (PCCS), que “es el instrumento del cual disponen los profesores de un colegio para concretar el conjunto de decisiones que han de tomar colectivamente en relación a los diferentes componentes curriculares y que les son propias en el período de la escolarización que se imparte, para definir los medios y las características de la intervención pedagógica del colegio y dotarla de coherencia a lo largo de la enseñanza” (Jofré, Celis y Rossel, 2017). Para ello, analizaremos las distintas fuentes del PCCS, en busca de los elementos que le dan sentido a la Visión y Misión del colegio salesiano.